A generalization of the Hölder inequality through dynamic programming approach
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Hölder continuity of a parametric variational inequality
In this paper, we study the Hölder continuity of solution mapping to a parametric variational inequality. At first, recalling a real-valued gap function of the problem, we discuss the Lipschitz continuity of the gap function. Then under the strong monotonicity, we establish the Hölder continuity of the single-valued solution mapping for the problem. Finally, we apply these resu...
متن کاملA functional generalization of the reverse Hölder integral inequality on time scales
Keywords: Diamond-α integral Time scale Hölder inequality Minkowski's inequality a b s t r a c t In this paper, we establish a functional generalization of the diamond-α integral reverse Hölder inequality on time scales. Some related inequalities are also considered.
متن کاملthe effect of a selfregulatory approach on the improvement of efl learners listening comprehension
تاثیر آموزش مهارت خود محوری بر روی ارتقاء مهارت شنیداری زبان آموزان هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی بود. در مرحله اول این تحقیق پژوهشگر پس از انجام مصاحبه نود زبان آموز را با استفاده از تست ایلتس انتخاب شدند. برای بررسی عوامل عوامل موثر در ارتقا مهارت شنیداری زبان آموزان ایرانی از دو نوع فیلم ویرایش شده و ویرایش نشده استفاده گردید.برای انجام تح...
a generalization of strong causality
در این رساله t_n - علیت قوی تعریف می شود. این رده ها در جدول علیت فضا- زمان بین علیت پایدار و علیت قوی قرار دارند. یک قضیه برای رده بندی آنها ثابت می شود و t_n- علیت قوی با رده های علی کارتر مقایسه می شود. همچنین ثابت می شود که علیت فشرده پایدار از t_n - علیت قوی نتیجه می شود. بعلاوه به بررسی رابطه نظریه دامنه ها با نسبیت عام می پردازیم و ثابت می کنیم که نوع خاصی از فضا- زمان های علی پایدار, ب...
the effect of functional/notional approach on the proficiency level of efl learners and its evaluation through functional test
in fact, this study focused on the following questions: 1. is there any difference between the effect of functional/notional approach and the structural approaches to language teaching on the proficiency test of efl learners? 2. can a rather innovative language test referred to as "functional test" ge devised so so to measure the proficiency test of efl learners, and thus be as much reliable an...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Mathematical Analysis and Applications
سال: 1988
ISSN: 0022-247X
DOI: 10.1016/0022-247x(88)90138-2